{"id":1676,"date":"2025-01-23T00:00:00","date_gmt":"2025-01-23T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gipps.org\/revistaredes\/?p=1676"},"modified":"2025-01-23T17:43:56","modified_gmt":"2025-01-23T17:43:56","slug":"terapia-familiar-sistemica-25-anos-de-transformacion-y-crecimiento-en-la-practica-clinica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gipps.org\/revistaredes\/presentacion-numero\/terapia-familiar-sistemica-25-anos-de-transformacion-y-crecimiento-en-la-practica-clinica\/","title":{"rendered":"TERAPIA FAMILIAR SIST\u00c9MICA: 25 A\u00d1OS DE TRANSFORMACI\u00d3N Y CRECIMIENTO EN LA PR\u00c1CTICA CL\u00cdNICA. PRESENTACI\u00d3N DEL NUMERO"},"content":{"rendered":"\n

El Vol. 7 No. 1 de la Revista de Divulgaci\u00f3n Crisis y Retos en la Familia y Pareja<\/em> marca un hito significativo al celebrar el 25 aniversario de la Maestr\u00eda en Psicolog\u00eda con Residencia en Terapia Familiar de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM). Durante un cuarto de siglo, esta residencia ha formado a numerosos profesionales comprometidos con la mejora de las din\u00e1micas familiares y de pareja, adapt\u00e1ndose a las demandas sociales y culturales actuales.<\/p>\n\n\n\n

El t\u00edtulo de este n\u00famero, Terapia Familiar Sist\u00e9mica: 25 A\u00f1os de Transformaci\u00f3n y Crecimiento en la Pr\u00e1ctica Cl\u00ednica<\/em>, refleja el impacto positivo de la terapia familiar sist\u00e9mica en el bienestar y la salud mental de las personas. En este n\u00famero, se presentan una serie de art\u00edculos que ilustran la evoluci\u00f3n y los desaf\u00edos que enfrenta esta disciplina, escritos por tutores y acad\u00e9micos de la FES Iztacala.<\/p>\n\n\n\n

Los art\u00edculos incluidos abordan una amplia gama de temas. Iniciamos con la secci\u00f3n de investigaci\u00f3n, titulada \u00bfAmbiente seguro y libre de violencia en la universidad?<\/em> de la Dra. Laura Evelia Torres Vel\u00e1zquez, quien aborda la preocupante presencia de violencia en contextos educativos de posgrado; a trav\u00e9s de entrevistas realizadas a estudiantes de maestr\u00eda y doctorado en universidades p\u00fablicas, se identificaron diversas formas de violencia normalizadas, con consecuencias que van desde malestar leve, hasta el abandono de estudios y la necesidad de terapia psicol\u00f3gica prolongada. La autora subraya la urgencia de implementar medidas que prevengan y erradiquen estas pr\u00e1cticas, promoviendo ambientes educativos m\u00e1s saludables y seguros para el estudiantado. Cabe se\u00f1alar que esta investigaci\u00f3n se realiz\u00f3 en diversos programas de maestr\u00eda y doctorado de educaci\u00f3n p\u00fablica, por lo que quienes nos dedicamos a la docencia debemos reflexionar sobre nuestro quehacer en las aulas para promover entornos de aprendizaje seguros, particularmente para quienes nos encontramos en la residencia en terapia familiar, es un \u00e1rea de oportunidad para crear intervenciones de salud emocional en estudiantes de posgrado.<\/p>\n\n\n\n

En la secci\u00f3n de an\u00e1lisis, encontramos cinco contribuciones que exploran algunas perspectivas terap\u00e9uticas. El primer art\u00edculo, de la Dra. Argelia G\u00f3mez \u00c1vila titulado  \u00bfQu\u00e9 aporta la mirada del IFS al trabajo de externalizaci\u00f3n en la terapia narrativa? <\/em>nos invita a la integraci\u00f3n del modelo IFS (Internal Family Systems), que propone combinar dos m\u00e9todos, uno que ayuda a las personas a ver sus problemas como algo separado de ellas mismas, y otro que busca entender las razones positivas detr\u00e1s de esos problemas, para lo cual la autora nos presenta ejemplos que aclaran c\u00f3mo llevarlo a cabo; esta forma de trabajar permite descubrir nuevas maneras de ayudar a las personas a lidiar con sus dificultades y trabajar con mayor empat\u00eda. En el segundo art\u00edculo, \u00bfC\u00f3mo puede la perspectiva sist\u00e9mica transformar el desarrollo comunitario en contextos vulnerables?<\/em>, la  Mtra. Ligia Esther Torres Burgos, analiza c\u00f3mo el deporte puede ser mucho m\u00e1s que actividad f\u00edsica, convirti\u00e9ndose en una herramienta para mejorar la vida de ni\u00f1os, j\u00f3venes y sus familias en comunidades vulnerables, en donde los participantes desarrollan habilidades importantes para la vida, ayudando crear actitudes positivas y un sentido de bienestar en toda la comunidad.<\/p>\n\n\n\n

En esta misma secci\u00f3n, el Dr. Alexis Ibarra Mart\u00ednez presenta una reflexi\u00f3n titulada \u00bfCu\u00e1les son los retos que enfrentan las terapias relacionales?<\/em>, este texto resalta c\u00f3mo la terapia familiar entiende los problemas de las personas situados en el contexto de sus relaciones y, a partir de su abordaje en la terapia, se producen los cambios necesarios para solucionar los problemas de quienes integran una familia o cualquier otro grupo. Esta forma de comprender y abordar las situaciones problem\u00e1ticas implica cuestionar las perspectivas tradicionales en la terapia que se centran en lo individual interno y dar el salto hacia una comprensi\u00f3n m\u00e1s amplia y compleja sobre el papel que juega lo relacional en el surgimiento y mantenimiento de conflictos y situaciones que producen sufrimiento.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, la Dra. Consuelo Rubi Rosales Pi\u00f1a presenta el art\u00edculo Terapia de sesi\u00f3n \u00fanica para el apoyo a personas que viven con VIH<\/em>, en su an\u00e1lisis resalta c\u00f3mo la terapia de sesi\u00f3n \u00fanica (TSU) puede ser un enfoque breve y efectivo para apoyar a personas que viven con VIH considerando su situaci\u00f3n individual, los contextos en los que est\u00e1 inserto, como la familia, el trabajo y amigos, as\u00ed como la influencia social y cultural, con lo que se logra una reflexi\u00f3n amplia sobre aquello que afecta o puede contribuir en su bienestar, identificando el papel que juegan factores como el g\u00e9nero, la clase social y la identidad  sexogen\u00e9rica  en la experiencia de vivir con VIH. La sesi\u00f3n \u00fanica es un recurso terap\u00e9utico que permite fortalecer los recursos y redes de apoyo para mejorar la calidad de vida y la salud mental de quienes lo viven.<\/p>\n\n\n\n

El \u00faltimo art\u00edculo de la secci\u00f3n de an\u00e1lisis, \u00bfDebe ser empleada la m\u00fasica en la terapia familiar,<\/em> escrito por la Dra. Iris X\u00f3chitl Galicia Moyeda, plantea c\u00f3mo la m\u00fasica contribuye al bienestar psicol\u00f3gico de  las personas y propone que, durante el proceso terap\u00e9utico, se utilice la m\u00fasica que cada consultante prefiere como parte de la evaluaci\u00f3n de su problem\u00e1tica y tambi\u00e9n como un elemento que, en conjunto con otras t\u00e9cnicas propias de los enfoques de terapia familiar, puede contribuir a crear nuevas formas de ver y enfrentar los problemas.<\/p>\n\n\n\n

En s\u00edntesis, estos cinco trabajos presentan diversas alternativas para abordar situaciones problem\u00e1ticas para las personas y las familias. Nos invitan a ver los problemas desde otro punto de vista, entender las emociones a trav\u00e9s de la m\u00fasica, usar el deporte para mejorar la vida de comunidades con pocos recursos, y ayudar a quienes viven con VIH en una intervenci\u00f3n amplia y breve e invitan a reflexionar sobre c\u00f3mo las relaciones familiares influyen en el bienestar de todos. Cada propuesta busca plantear alternativas para resolver problemas y, al mismo tiempo, fortalecer a las personas y sus comunidades para que vivan mejor.<\/p>\n\n\n\n

En la secci\u00f3n de entrevista, la Dra. Laura Edith P\u00e9rez Laborde, convers\u00f3 con la Mtra. Ofelia Desatnik Miechimsky, quien responde a la pregunta clave: \u00bfPor qu\u00e9 vale la pena acudir a terapia familiar con enfoque sist\u00e9mico? <\/em>La Dra P\u00e9rez, fue alumna de la primera generaci\u00f3n de la residencia  en terapia familiar y actualmente es tutora y docente de la maestr\u00eda; por su parte, la Mtra. Desatnik, es tutora, docente,  fundadora de esa  residencia, la cual coordin\u00f3 durante  21 a\u00f1os. En esta entrevista se habla de c\u00f3mo la terapia familiar ayuda a ver que los problemas de una persona no son solo suyos, sino que tambi\u00e9n afectan a su familia y sus relaciones. Deste este enfoque, las familias pueden hablar mejor, entenderse, encontrar soluciones juntos y cuidar sus relaciones; tambi\u00e9n, ayuda a decidir qu\u00e9 cosas son importantes para la familia y c\u00f3mo mantener esos lazos fuertes, promoviendo un ambiente m\u00e1s constructivo y propicio para el desarrollo de todos los miembros de la familia y de la propia familia como grupo.<\/p>\n\n\n\n

En la secci\u00f3n de recomendaciones, la Mtra. Ligia Esther Torres Burgos, aborda el tema \u00bfQu\u00e9 impacto tiene la terapia de red en la construcci\u00f3n de apoyo comunitario y personal? <\/em>En este art\u00edculo se aborda un enfoque terap\u00e9utico grupal planteando c\u00f3mo la Terapia de Red resulta una alternativa efectiva para mejorar el bienestar de las personas  y que tiene como principio no centrarse en los problemas individuales, sino en la construcci\u00f3n de recursos relacionales que facilitan el afrontamiento de los problemas. Como grupo terap\u00e9utico, la Terapia de Red promueve que los participantes se apoyen  mutuamente, lo que permite incorporar diferentes perspectivas y ampl\u00eda la comprensi\u00f3n de las situaciones en un contexto de mutua aceptaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento. La autora resalta la importancia de construir una red de apoyo emocional y social como elemento fundamental del proceso de crecimiento personal y bienestar.<\/p>\n\n\n\n

Este n\u00famero de la revista refleja tan solo una peque\u00f1a parte del compromiso y dedicaci\u00f3n de quienes han formado parte de la trayectoria de la Maestr\u00eda en Terapia Familiar de la UNAM, FES Iztacala; a trav\u00e9s de sus experiencias y reflexiones, el equipo docente resalta la importancia de comprender que los problemas no son solo individuales, sino que est\u00e1n profundamente conectados con las relaciones entre las personas, en cada contexto en el que insertan.<\/p>\n\n\n\n

A partir de los art\u00edculos que se comparten en este n\u00famero, la terapia familiar sist\u00e9mica demuestra su poder transformador a trav\u00e9s de diferentes propuestas que van desde la integraci\u00f3n de nuevas pr\u00e1cticas como la m\u00fasica o el deporte y la comprensi\u00f3n de la terapia como un proceso que puede ser breve pero efectivo,  hasta la reflexi\u00f3n sobre el papel de las experiencias colectivas de terapia en el afrontamiento de situaciones de crisis. Estos enfoques innovadores no solo permiten una mejor comprensi\u00f3n de los problemas, sino que tambi\u00e9n facilitan la creaci\u00f3n de soluciones sostenibles y adaptativas que responden a las necesidades de las personas en distintos contextos.<\/p>\n\n\n\n

Al celebrar los 25 a\u00f1os de la Maestr\u00eda en Terapia Familiar, reafirmamos el impacto positivo de este campo en la pr\u00e1ctica cl\u00ednica y en la sociedad. Estos art\u00edculos nos invitan a mirar hacia el futuro con optimismo, reconociendo que la terapia familiar sist\u00e9mica sigue evolucionando, adapt\u00e1ndose a nuevos desaf\u00edos y aportando valiosas herramientas para el crecimiento personal y colectivo. Con cada avance, la terapia familiar contin\u00faa demostrando su relevancia y efectividad, proyect\u00e1ndose como un pilar fundamental para enfrentar los retos que nos presenta el mundo actual y el futuro.<\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n
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Dr. Ricardo S\u00e1nchez-Medina<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Editor general de la revista<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tutor y docente de la Residencia en Terapia Familiar, FES Iztacala, UNAM<\/em><\/strong><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Copyright: \u00a9 2025 Revista de Divulgaci\u00f3n Crisis y Retos en la Familia y Pareja<\/em><\/strong>
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