{"id":1236,"date":"2023-12-07T13:00:39","date_gmt":"2023-12-07T13:00:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gipps.org\/revistaredes\/?p=1236"},"modified":"2023-12-07T20:52:29","modified_gmt":"2023-12-07T20:52:29","slug":"como-abordar-el-descreimiento-abandono-en-casos-de-abuso-sexual-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gipps.org\/revistaredes\/estudio-de-caso\/como-abordar-el-descreimiento-abandono-en-casos-de-abuso-sexual-infantil\/","title":{"rendered":"\u00bfCOMO ABORDAR EL DESCREIMIENTO (ABANDONO) EN CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL?"},"content":{"rendered":"\n
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Mariana Gonz\u00e1lez, Lic. En psicolog\u00eda
Correo electr\u00f3nico:
lic.gonzalezm@gmail.com<\/a> <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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Tamara Neer, Abogada 
Correo electr\u00f3nico:
neertamara@gamil.com <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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Cita recomendada: <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gonz\u00e1lez, M. y Neer, T. (2023). \u00bfC\u00f3mo abordar el descreimiento (abandono) en casos de abuso sexual infantil? Revista de Divulgaci\u00f3n Crisis y Retos en la Familia y Pareja, 3<\/em>(2), 34-38. https:\/\/doi.org\/10.22402\/j.rdcrfp.unam.5.2.2023.543.34-38<\/a><\/p>\n\n\n\n

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RESUMEN<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan datos de\nUNICEF (2016) se estima que s\u00f3lo el 2% de las denuncias por abuso sexual\ninfantil llegan a una sentencia para el agresor.  Los motivos del bajo porcentaje son variados\ny en este art\u00edculo se abordar\u00e1 el descreimiento (abandono) que a menudo\nenfrentan los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes que lo denuncian. Se trabajar\u00e1 sobre\nun caso cl\u00ednico en el que una ni\u00f1a adolescente de 13 a\u00f1os sufre abuso por parte\nde su progenitor con el consecuente abandono por parte de su progenitora. Se\ndescriben posibles estrategias de intervenci\u00f3n para abordar la problem\u00e1tica y\nse detalla la victimizaci\u00f3n secundaria que puede experimentar la progenitora al\nescuchar el relato de abuso de su hijo\/a. <\/p>\n\n\n\n

Palabras claves:\nDevelaci\u00f3n, Descreimiento (abandono), Abuso <\/p>\n\n\n\n

ABUSO SEXUAL INFANTIL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El abuso sexual infantil es un delito\nque ocurre cuando una persona adulta o varias utilizan a una ni\u00f1a, ni\u00f1o o\nadolescente para estimularse sexualmente. Puede existir contacto f\u00edsico o no\npero siempre se considera una forma de sometimiento, ya que implica toda\ninteracci\u00f3n sexual en la que el consentimiento no existe o no puede ser dado\ndebido a la edad de las v\u00edctimas. Los\/as agresores\/as pueden provenir de\ncualquier \u00e1mbito y pueden pertenecer a cualquier nivel socioecon\u00f3mico y\neducativo.<\/p>\n\n\n\n

La violencia contra el NNyA es un\ntema de salud p\u00fablica y derechos humanos. No es un fen\u00f3meno aislado ni\nreciente. <\/p>\n\n\n\n

Seg\u00fan Red por la Infancia(s.f.),\nUNICEF en 2022 estim\u00f3 que 1 de cada 2 NNyA es v\u00edctima de alg\u00fan tipo de\nviolencia. Por su parte, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (2018),  estim\u00f3 que 1 de cada 5 ni\u00f1as y 1 de cada 13\nni\u00f1os es v\u00edctima de abuso antes de los 18 a\u00f1os. En los casos de abuso sexual,\nel 80% de los agresores pertenecen al c\u00edrculo cercano de la v\u00edctima; por lo que\nla familia puede ser el lugar de mayor protecci\u00f3n, pero tambi\u00e9n de mayor riesgo\npara esta poblaci\u00f3n. A pesar de su alta prevalencia, la violencia sexual en la\nni\u00f1ez suele estar oculta, pasar desapercibida o no ser denunciada en todos los\ncasos.<\/p>\n\n\n\n

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Los Estados, a trav\u00e9s de convenios\ninternacionales, asumen obligaciones sobre la atenci\u00f3n de NNyA que atraviesan\nsituaciones de violencia sexual. El Estado Argentino en el a\u00f1o 2005, sancion\u00f3\nla Ley Nacional 26.061 la cual en su art\u00edculo 9 establece que cualquier persona\nque sospeche o tome conocimiento de malos tratos o situaciones que atenten\ncontra la integridad ps\u00edquica, f\u00edsica, sexual o moral de un NNyA, o cualquier\notra violaci\u00f3n a sus derechos tiene la obligaci\u00f3n de comunicarlo a los\norganismos de protecci\u00f3n. Los adultos que tienen a cargo la responsabilidad\nparental y quienes se desempe\u00f1an en organismos asistenciales, educativos y de\nsalud del \u00e1mbito p\u00fablico o privado tienen la obligaci\u00f3n de realizar la denuncia\njudicial y deben comunicar al organismo de ni\u00f1ez la situaci\u00f3n de abuso para que\npuedan tomarse las medidas de protecci\u00f3n necesarias.<\/p>\n\n\n\n

Los NNyA v\u00edctimas de abuso sexual con\nfrecuencia callan: por miedo, culpa, impotencia, verg\u00fcenza. Este trauma\nps\u00edquico se potencia con el paso del tiempo, cuando la consciencia de lo\nsucedido es mayor.  <\/p>\n\n\n\n

CASO CL\u00cdNICO<\/p>\n\n\n\n

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Se trabajar\u00e1 con un caso cl\u00ednico en\nel cual se identifica a M. una adolescente de 13 a\u00f1os, quien sufri\u00f3 abuso por\nparte de su progenitor y devel\u00f3 esta situaci\u00f3n a sus maestras de la escuela.\nPor la responsabilidad inherente al rol de docente, las maestras realizaron la\ndebida denuncia ante autoridades buscando resguardar la integridad de M.<\/p>\n\n\n\n

En esta instancia, se le consulta a\nla adolescente si considera posible hacerlo saber a su progenitora, M accede y\nes as\u00ed como las maestras convocan a una reuni\u00f3n a su madre. Durante la misma,\nse manifiesta el relato textual que la adolescente dio a conocer a sus\nmaestras, y se le solicita a la progenitora que resguarde a M del contacto con\nsu progenitor. La madre manifiesta que debe ser una mentira de su hija, debido\na que su marido resulta incapaz de realizar estos actos, no obstante, accede,\nretir\u00e1ndose de la instituci\u00f3n comprometi\u00e9ndose a proteger a la adolescente. Al\ncabo de unos d\u00edas, las maestras consultan a M donde se encontraba viviendo, la\nadolescente respondi\u00f3 que continuaba viviendo con su abusador, es por ello que\nde inmediato comienza a intervenir el organismo de protecci\u00f3n local en car\u00e1cter\nde emergencia. Se realiza una nueva entrevista a la progenitora y enfatiza en\nla importancia de que la adolescente sea resguardada en otro domicilio, sin embargo,\nla progenitora que es decisi\u00f3n de la familia que continuar\u00e1n viviendo todos\njuntos. Sigue sosteniendo que su hija ha mentido para intentar que los\nprogenitores se separen debido a que tiene celos. La progenitora refiere que\nese razonamiento es producto de lo conversado con su marido con respecto a la\nsituaci\u00f3n.  En igual sentido expresa que\nsu marido nunca mantendr\u00e1 relaciones con su hija, ya que es su progenitor\nbiol\u00f3gico y que nunca observ\u00f3 un comportamiento extra\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

ESTRATEGIAS DE ABORDAJE <\/p>\n\n\n\n

Ante lo sostenido por la progenitora\nse observa que la Sra. posee limitaciones para ejercer el rol de cuidadora ante\nlo emergente de la develaci\u00f3n y que pese a las intervenciones su hija se\nsostiene en la misma posici\u00f3n de vulnerabilidad. <\/p>\n\n\n\n

El criterio del Ministerio de Salud\nde la Provincia de Buenos Aires. (s.f.). propone que cuando el equipo considere\nque se trata de una situaci\u00f3n de riesgo para el NNyA, debido a que el\/la\nabusador\/a es conviviente, o el\/la adulto\/a cargo no cree que la situaci\u00f3n sea\nreal, o no ha dimensionado la gravedad de lo sucedido, o porque no est\u00e1\ndispuesto\/a iniciar acciones tendientes a la protecci\u00f3n del NNyA, el abordaje\ndebe estar orientado en la b\u00fasqueda de redes de sost\u00e9n afectivo que resguarden\nla integridad biopsicosocial del NNyA. En caso de carecer de red extensa, es\nconveniente la hospitalizaci\u00f3n -institucionalizaci\u00f3n- del\/la NNyA para poder\nplantear y organizar una estrategia de intervenci\u00f3n integral para la\nrestituci\u00f3n de sus derechos. En el caso trabajado, se ha decidido en reuni\u00f3n\ninterdisciplinaria que la adolescente sea ingresada a un hogar de residencia\ndonde resguardarse del riesgo inminente que sufre dentro del hogar familiar. <\/p>\n\n\n\n

Muchas veces, al padecimiento sufrido\nse suma otro: carecen de interlocutores v\u00e1lidos dispuestos a creer en sus\npalabras. UNICEF Argentina (2016) los NNyA v\u00edctimas de abuso sexual requieren\nde un entorno conformado por adultos que sean comprensivos y contenedores, que\nles brinden acceso a los servicios asistenciales y los protejan tanto de\nposibles represalias como del proceso de re victimizaci\u00f3n. Dependen de los\ndocentes, psic\u00f3logos, m\u00e9dicos, polic\u00edas y operadores del sistema de protecci\u00f3n\nintegral y judicial, que deben estar capacitados para ofrecer un abordaje\napropiado al trauma que atraviesan. <\/p>\n\n\n\n

Desde una perspectiva\npsicoterap\u00e9utica, se evaluar\u00e1 en primera instancia las funciones parentales y\nel potencial protector que posee la progenitora. Su descreimiento y la\nincapacidad de mostrarse receptiva y disponible, se constituye como un factor\nque agrava de manera importante la consecuencia del abuso en los NNyA  que se refleja en la imposibilidad de\npriorizar ni de proteger a su hija (Alaggia, 2002; Deblinger et al., 1999;\nEverson et al., 1989)<\/p>\n\n\n\n

Resulta imprescindible que un\nprofesional trabaje con la progenitora en un espacio terap\u00e9utico sus funciones\nparentales y su potencial protector. Dicho profesional intentar\u00e1 colaborar en\nla adquisici\u00f3n de herramientas que permitan garantizar protecci\u00f3n a su hija,\nproponiendo asumir un rol m\u00e1s activo para problematizar la situaci\u00f3n vivenciada\npor sus hijos\/as.<\/p>\n\n\n\n

CONCLUSIONES<\/p>\n\n\n\n

Desde la perspectiva psicoanal\u00edtica\nse considera que la progenitora del caso cl\u00ednico se encuentra operando un\nmecanismo de defensa. Freud define al mismo como una estrategia psicol\u00f3gica que\nutiliza el individuo para protegerse de situaciones que pueden ser amenazantes\no desagradables. Estos mecanismos pueden ser conscientes o inconscientes y se\nutilizan para reducir la ansiedad, el estr\u00e9s o el malestar emocional. Algunos\nejemplos de mecanismos de defensa incluyen la negaci\u00f3n, la proyecci\u00f3n, la\nrepresi\u00f3n y la racionalizaci\u00f3n. Puntualmente, en este caso aparece la negaci\u00f3n\nde la progenitora frente a la situaci\u00f3n planteada, dado que ser\u00eda inconcebible\nconsiderar que su marido abus\u00f3 de su hija. Para que este mecanismo no se\npropague en el tiempo es imprescindible que la adulta trabaje en un espacio\nterap\u00e9utico sobre la credibilidad del relato de su hija, y sobre la incapacidad\nde que la adolescente haya creado una mentira despiadada para separarlos.<\/p>\n\n\n\n

Sinclair y Mart\u00ednez han descrito que uno de los impactos en la\nprogenitora, producto de develamiento del relato de abuso, puede ser la\nvictimizaci\u00f3n secundaria en la cual frente al impacto emocional que ocasiona el\ndevelamiento de abuso, la madre muestra dificultades para validar ese relato\ncomo un episodio que efectivamente ocurri\u00f3. Es por ello por lo que no resulta\ninconcebible que aparezcan en ella sentimientos contradictorios o ambivalentes,\nentre los cuales aparezcan las situaciones de creer en la ocurrencia del abuso\ny negar la situaci\u00f3n, y por ello tender a proteger al abusador (Womack et\nal.1999).<\/p>\n\n\n\n

En el caso de que se observe que la progenitora cuenta con escasos\nrecursos para afrontar la realidad, es preciso trabajar con ella en primera\ninstancia sobre la problematizaci\u00f3n de la situaci\u00f3n, haciendo especial \u00e9nfasis\nen abordar su mecanismo de negaci\u00f3n. Particularmente la mujer que recibe la\nnoticia de que su hijo o hija, ha sido abusada por su pareja o esposo, sufre un\nimportante impacto emocional. Es por ello, que aunque considere resguardar a su\nhijo, aparecer\u00e1n en ella sus propias vivencias traum\u00e1ticas que se constituyen\ncomo factores negativos para registrar y dar una respuesta pertinente a las\nnecesidades del ni\u00f1o o ni\u00f1a (Hooper, 1994\/1992; Lewin & Bergin, 2001).  Es necesario identificar la ra\u00edz del descreimiento\nal relato de sus hijos teniendo siempre presente que el mismo puede surgir de\nsituaciones previas producto de violencia de g\u00e9nero, enfermedades\npsiqui\u00e1tricas, idealizaci\u00f3n de la pareja o rasgos de personalidad que dan\ncuenta de un perfil sumiso entre otros.<\/p>\n\n\n\n

Referencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Alaggia, R. (2002). Balancing acts: Reconceptualizing support in maternal response to\nintra-familial child sexual abuse.<\/em> Clinical\nSocial Work Journal, 30<\/em>(1), 41-56.<\/p>\n\n\n\n

Deblinger, E., Steer, R. & Lippmann, J.\n(1999). Maternal factors associated with sexually abused children’s\npsychosocial adjustment. Child\nMaltreatment, 4<\/em>(1), 1-20.<\/p>\n\n\n\n

Everson, M., Hunter, W., Runyon, D., Edelsohn, G.\n& Coulter, M. (1989). Maternal support following disclousure of incest. American Journal of Orthopsychiatry, 59(2),<\/em>\n197-207.<\/p>\n\n\n\n

Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires. (s.f.). Gu\u00eda de\nabordaje integral ante situaciones de Violencia Sexual hacia Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y\nAdolescentes<\/em>. https:\/\/www.mpf.gob.ar\/ufem\/files\/2016\/08\/Gu%C3%ADa-ante-situaciones-de-violencia-sexual-hacia-NNyA-MSalud-PBA.pdf<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Programa provincial para la prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n de la violencia\nfamiliar y de g\u00e9nero- \u00e1rea pol\u00edtica de g\u00e9nero. Ministerio de salud-provincia de\nBuenos Aires (2015). Gu\u00eda de abordaje\nintegral ante situaciones de Violencia Sexual hacia Ni\u00f1os, Ni\u00f1as y Adolescentes\n2015. <\/em>https:\/\/www.mpf.gob.ar\/ufem\/files\/2016\/08\/Gu%C3%ADa-ante-situaciones-de-violencia-sexual-hacia-NNyA-MSalud-PBA.pdf<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Red por la Infancia (s.f.). Den\u00fancialo, no lo compartas. <\/em>https:\/\/redporlainfancia.org\/denuncialo-no-lo-compartas<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Taboada, W. (2009). Inconsciente, l\u00f3gica\ny subjetividad: Los caminos del psicoan\u00e1lisis. En-claves del pensamiento, 3(6), 23-40. <\/em><\/p>\n\n\n\n

UNICEF Argentina. (2016). Abuso sexual\ncontra ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes: Una gu\u00eda para tomar acciones y proteger sus\nderechos<\/em>. https:\/\/www.unicef.org\/argentina\/sites\/unicef.org.argentina\/files\/2018-04\/proteccion-AbusoSexual_contra_NNyA-2016.pdf<\/a> <\/p>\n\n\n\n

Womack, M. E., Miller G. & Lassiter P. (1999). Helping mother in incestuous families: An empathic approach.Women & Therapy, 22<\/em>(4), 17-34.<\/p>\n\n\n\n

Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicaci\u00f3n. Esta revista es una publicaci\u00f3n semestral en espa\u00f1ol, arbitrada, de acceso abierto y licenciamiento\u00a0Creative Commons; puede ser reproducida con fines no lucrativos, siempre y cuando se cite la fuente completa y su direcci\u00f3n electr\u00f3nica. De otra forma requiere permiso previo por escrito.<\/em><\/p><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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